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Por que estudar história?

Por que estudar história?

Por que estudar História? Por que e como ensinar história? Uma reflexão e um panorama de tempo histórico.
Política e Contextos Históricos
  • 20 horas de carga horária
  • 32 alunos
  • 17 aulas
  • 3 módulos de conteúdo
  • Última atualização 12/01/2023
  • Certificado de conclusão de curso

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Sobre o Curso

Por que estudar História? Por que e como ensinar história? Uma reflexão e um panorama de tempo histórico.

A história é a grande mestra para entendermos o mundo em que vivemos, orientarmos nossa ação e, quem sabe, aprendermos com os erros passados… mas a história exige mergulho no tempo, interpretação dos fatos, análise das ideias. Não se trata de um campo neutro: há diferentes teorias históricas, diversas escolas. Do grego Heródoto à Escola Nova francesa, das concepções idealistas às materialistas – há muitas formas de se ler a história e entender seu desdobrar-se.

Público alvo

Por se tratar de uma Universidade Livre, nossos cursos são abertos a todos os públicos. Mesmo que você ainda não tenha iniciado ou terminado a graduação, você pode se matricular e acompanhar todo os cursos da Universidade Livre Pampédia, que trabalham sempre a interdisciplinariedade e a abrangência de temas.

6 meses

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Conteúdo

1A história da História

  • A história da História

    31:10

  • Apologia da História (Marc Bloch)

    153 págs.

  • O que é História? (Vavy Pacheco Borges)

    43 págs.

2O que é o tempo?

  • O que é o tempo?

    19:16

  • Tempo histórico

    23:07

  • Doze lições da História (Antoine Prost)

    152 págs.

  • O Tempo de Norberto Elias (Eugênio Rezende de Carvalho)

    31 págs.

3Historiografia

  • Historiografia

    31:22

  • Pós-Modernidade

    54:09

  • Escola dos Annales uma visão (Peter Burke)

    3 págs.

  • Escola dos Annales - considerações (José Costa D? Assunção Barros)

    29 págs.

  • Micro e Macro História (Jacques Revel)

    12 págs.

  • Micro História (Lucia Maria Paschoal Guimarães)

    2 págs.

  • Michel Foucault - relações de poder (Isabella M. N. Ferreirinha e Tânia Regina Raitz)

    17 págs.

  • Críticas ao historicismo e ao Positivismo (José D?Assunção Barros)

    29 págs.

  • História e Memória (Jacques Le Goff)

    476 págs.

  • O queijo e os vermes (Carlo Ginsburg)

    128 págs.

Acesso por 6 meses

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