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Filosofia para Crianças e Adolescentes

Filosofia na escola com ideias inovadoras e propostas de interdisciplinaridade e pluralismo, para além do pragmatismo de Mathew Lipman.
Educação e Filosofia
  • 30 horas de carga horária
  • 32 alunos
  • 18 aulas
  • 3 módulos de conteúdo
  • Última atualização 12/01/2023
  • Certificado de conclusão de curso

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Sobre o Curso

Embora a prática de se levar a Filosofia para a escola tenha sido iniciada por Mathew Lipman nos Estados Unidos, na segunda metade do século XX, aqui no Brasil, Dora Incontri e Alessandro Cesar Bigheto desenvolveram ideias inovadoras a respeito, com algumas críticas ao pragmatismo de Lipman e propostas de interdisciplinaridade e pluralismo. Atualmente, levada adiante pela Associação Brasileira de Pedagogia Espírita, adentra o século XXI, com propostas e inquietações, projetos e ideias, em constante construção.

Público alvo

Por se tratar de uma Universidade Livre, nossos cursos são abertos a todos os públicos. Mesmo que você ainda não tenha iniciado ou terminado a graduação, você pode se matricular e acompanhar todo os cursos da Universidade Livre Pampédia, que trabalham sempre a interdisciplinariedade e a abrangência de temas

6 meses

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 6 meses após a matrícula.

Conteúdo

1O que é Filosofia?

  • O que é filosofia

    35:25

  • Diretrizes do pensamento filosófico

    61 págs.

  • Existe uma definição para Filosofia?

    19 págs.

2Filosofia para crianças

  • Para crianças

    32:55

  • Filosofar

    34:51

  • Visões da Filosofia: Infância

    11 págs.

  • Apontamentos reflexivos

    12 págs.

  • O que é filosofia pra crianças: programa de Matthew Lipman

    96 págs.

  • Matthew Lipman: uma concepção liberal da educação

    19 págs.

  • É possível a criança filosofar?

    7 págs.

  • Filosofia e ética para crianças - uma proposta interdisciplinar

    13 págs.

3Filosofia para adolescentes

  • Para adolescentes

    27:16

  • A prática da filosofia

    26:52

  • Ensino de Filosofia e cidadania

    25 págs.

  • Ensino de Filosofia de uma perspectiva histórico-problematizadora

    16 págs.

  • O professor de filosofia

    16 págs.

  • Aprender a filosofar ou aprender a filosofia

    21 págs.

  • Filosofia no ensino médio: um desafio filosófico e pedagógico

    10 págs.

Acesso por 6 meses

Estude quando e onde quiser

Avaliações

Opinião dos alunos que se matricularam

Amei o curso. A forma como ele foi elaborado (com vídeos e textos dos próprios coordenadores) tornou essa experiência ainda mais rica e viva. Todo o material apresentado foi, de fato, selecionado de forma muito criteriosa. Não tive nenhuma experiência negativa com textos que servem, unicamente, para “encher linguiçaâ€?. Fiquei maravilhado, já tinha uma admiração muito grande pelo trabalho da Dora, agora mais ainda. Parabéns Dora, Alessandro e toda a equipe envolvida nesse lindo projeto!

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