Trabalhando Valores - Espiritualidade e educação para a paz
25 horas
O amor em debate ? O Banquete de Platão
20 horas
Tradições Espirituais Brasileiras
50 horas
Socialismo - conceitos, história e ideias
40 horas
André Comte-Sponville - O Espírito do Ateísmo
30 horas
Clássicos da Educação - Comenius, Rousseau, Pestalozzi
20 horas
Melanie Klein e as patologias psíquicas
20 horas
Zygmunt Bauman - A ética é possível num mundo de consumidores?
30 horas
Anarquismo - conceitos, história e ideias
40 horas
Rogers e o humanismo na psicologia
20 horas
Iluminismo e emancipação. O ser humano, autônomo e cidadão.
20 horas
A religião nos limites da simples razão ? Kant
20 horas
Existimos para quê? Filosofias existencialistas.
20 horas
Civilização Grega ? o berço de todas as coisas?
20 horas
Espiritualidade na Educação
30 horas
Pestalozzi e Psicanálise - conceitos e aprofundamentos
20 horas
Onde está Deus? Deus, razão e desrazão na Filosofia.
20 horas
Dúvidas ou certezas? Ciência e objetividade na Filosofia.
20 horas
O Cristianismo e suas fases históricas
40 horas
Pequeno tratado das grandes virtudes - André Comte-Sponville
20 horas
Ser ou não ser ? eis a questão. O Ser o nada na Filosofia
20 horas
Clássicos Contemporâneos da Educação
30 horas
Existem caminhos para a verdade? - Discurso do Método de Descartes
20 horas
História da Educação Espirita
15 horas
O Caminho do meio ? A Ética de Aristóteles
20 horas
A Idade Moderna
20 horas
Filosofia para Crianças e Adolescentes
30 horas
Projetos interdisciplinares
30 horas
Avaliações
Opinião dos alunos que se matricularam
5.0
154 avaliações
Adorei! Excelente a forma de vcs explicarem, tudo com clareza e objetividade. Gratidão!
CAROLINA MARIA CARDOSO GUEDES DE ALMEIDA
O curso proporcionou uma nova visão no campo da pedagogia de forma geral.
Além disso, o que percebi fazendo esse curso é que está faltando de nossa parte educadores, o agrupamento desses contextos históricos, adicionar outros educadores na arqueologia do saber, sintetizar as informações para possibilitar o diálogo com outras pedagogias como a tradicional e a libertadora, afim de colaborar para reconstrução pedagógica.
Recomendo o curso e estou empolgado para fazer os outros.
Fernando
FERNANDO LEONARDO AMADEU
Realmente no curso de Graduação de Pedagogia pouco se vê do trabalho de Pestalozzi e muitos alunos após concluirem a graduação, se acomodam e não continuam suas buscas e pesquisas sobre esses clássicos filósofos da educação. Só tenho a agradecer de tê-los encontrado a Universidade Livre Pampédia que se preocupa com a cultura dos professores, estou amando fazer parte dessa formação.
Rosemeri Teixeira do Nascimento
Gostei demais do curso. Uma perspectiva diferenciada, mas nem por isso menos séria. Sempre tive um certo receio de encarar as obras principais de Nietzsche, mas com as aulas consegui ler Além do Bem e do Mal. Muito agradecido.
Bruno Cesar Rodrigues Padovani de Souza
Realizar esse curso foi aprofundar meus conhecimento sobre um tema de extrema importância para mim!
Ouvir as reflexões da Dora e do Alessandro me estimulou a querer aprender mais sobre o tema e também a buscar colocar em prática em minha vida!
Só tenho a agradecer a oportunidade de ter realizado este curso e desejo me matricular em outros também.
A plataforma é ótima e torna simples o estudo a distância.
Toda a equipe está de parabéns.
Atenciosamente,
Tatiana
Tatiana de Mattos
Muito gostoso,reflexivo e inspirador.
Ulisses Cardoso
Neste momento, sinto meu coração palpitar, pois como Pedagoga, nunca vi nem tao pouco li algo tao simples e complexo ao mesmo tempo. Muitas vezes analisando o atual momento, identifiquei me , com o labirinto de Comenius, e fiquei pensando como chegamos a esse ponto? Apos essas leitura um véu descortinou sobre meus olhos. Agora compreendo inclusive o motivo de minha própria ignorância.
Marina Alves Barreto da Silva
Ãtimo conteúdo. Além de ser muito interessante sob o aspecto histórico, também é enriquecedor pois trata de pessoas que foram verdadeiros exemplos de vida. Parabéns aos envolvidos.
Neiva Lusiane Martins Nessi
Bem estruturado, objetivo. Gostei muito e me sinto instigada a voltar a ler O Banquete; agora com outra disposição e propósito.
Creio que o curso, embora de pequena duração, tem a virtude de impulsionar nós, os leigos, mas não ignorantes, às leituras e estudos desses filósofos.
Sou muito agradecida pela oportunidade.
Teresinha Fonseca
As matrículas para este curso esgotaram-se no momento. Inscreva-se abaixo para reservar o seu nome na próxima turma.
Cadastro de usuário
É necessário ter uma conta Universidade Livre Pampédia. Se você já é aluno,
faça o login
. Caso não seja, cadastre-se abaixo e comece já!
…
Atenção!
- Dentro de instantes você receberá um e-mail de confirmação do cadastro.
- Caso não encontre nosso e-mail em sua caixa de entrada, verifique a caixa de spam ou lixeira.